跨越百年的美丽教学设计及反思,跨越百年的美丽优秀教学设计及反思
人教版六年级下册语文第18课《跨越百年的美丽》教案
1、第一篇:读《跨越百年的美丽》有感 跨越百年风尘,从她的实验室跨进科学的史册,从化学物理的辉煌中绽放的出水芙蓉,一句话便是“成功不是眼泪而是血汗筑成的”坚韧!风云变更,变不了她美丽的人格;岁月流金,流不走她的睿智,她的魅力恰恰因为岁月的久长而熠熠生辉。她,就是玛丽.居里。
2、六年级下册语文第十八课跨越百年的美丽小练笔 今天我读了《跨越百年的美丽》让我不禁对居里夫妇的敬佩由然而生,深有其感。居里夫人是一位坚定、刚毅、顽强,有远大追求的人。她把所有的奖金都给了科研事业和战争的法国,把所有的奖章给力女儿当玩具,她把金名利如粪土,因为她只想为世界作出贡献。
3、出示1 画面定格在 “跨越百年的美丽”上 (1)这就是今天我们学习的一篇新的课文《跨越百年的美丽》,一起来读读这个题目。(学生读题)看了这个题目你...下节课我们接着学习。 作业 抄写本文的生字词。 读一读关于科学家故事的书籍。
4、研究放射性现象,发现镭和钋(pō)两种天然放射性元素)玛丽·居里(Marie Curie),18617出生于波兰。她是法国的物理学家、化学家。
5、第14课:《卖火柴的小女孩》中心思想:文章通过一个贫苦小女孩在大年夜冻死街头的悲剧故事,揭示了资本主义社会的罪恶,控诉了万恶的资本主义制度,表达了作者对贫苦人民的深切同情。第18课:《跨越百年的美丽》中心思想:文章以“美丽”为主线,表明了居里夫人的美丽不在于容貌,而在于心灵和人格。
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